kaiyun官网固始一小荣获河南省第三批“中小学多文本阅读教学实践研究实验学校”荣誉称号

　　kaiyun中国官方网站近日，根据《河南省基础教育课程与教学发展中心关于组织河南省第三批中小学多文本阅读教学实践研究实验学校申报工作的通知》(豫基教研函[2024]29号)，经专家评委审核评议，固始县第一小学作为信阳市唯一一所入选学校被授予河南省第三批中小学多文本阅读教学实践研究实验学校。据悉，本次全省共遴选出233所学校，其中小学111所，初中 71 所，高中51所。

　　多文本阅读是在单位教学时间内对多个文本进行比较阅读的方法，能有效改变语文教学阅读量小、浅阅读广泛等问题，为改革语文课堂教学、丰富语文课程资源开辟了新的思路，对提高学生的阅读能力、培养良好阅读素养有着较大的促进作用。

　　自2004年被评为全省未成年人文化经典诵读示范学校以来，固始一小始终坚持正确办学方向，坚持科学的教育质量观，积极发展素质教育，注重学生核心素养的培养;坚守弘扬中华经典和传统文化的初心使命，努力做有根的教育，认真把多文本阅读教学作为阅读启发和教育教学的基本内容。学校以语文课程标准为依据，通过开展多文本阅读课程体系框架建构与实践、课堂教学策略研究与实践、课程资源的本土化建设研究与实践，因地制宜、就地取材开展丰富多彩的教学活动，积极适应新时代教育发展需求，努力提高固始县第一小学多文本阅读课堂教学效率，建立新时代适合固始县第一小学校情、教情、学情的多文本阅读课程体系，有效提升学生阅读能力和综合素质，引领学生真正学会阅读、爱上阅读，五育并举、全面发展，固始县第一小学师生也因此在各级各类语文活动和比赛中屡获殊荣。

　　木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。教育的根本任务是关注人的精神世界，促进人的精神成长，是润泽，是唤醒，是激励，而读书正是诗意地栖居在大地上与高尚的灵魂对话，与睿智的人生畅谈。

　　读书丰盈心灵，美食充饥裹腹，生命成长的每一天，二者都缺一不可。近年来，固始一小不仅致力于教育教学的研究与实践，更积极探索，用心为孩子的健康成长赋能。学校食堂的构建使用，恰到好处的实现了读书与美食的完美融合，助力每一位一小学子快乐学习、健康成长。

　　今后，固始一小将以本次获评河南省第三批中小学多文本阅读教学实践研究实验学校为契机，继续耕植语文教育沃土，充分发挥实验学校的示范引领作用，扎实有效地开展多文本阅读教学活动，致力于培养能实践、善言谈、有情怀、敢梦想的时代新人，且思且行、多措并举、打造特色，引领师生用阅读之花芬芳美丽的百年校园。

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